Ahli Antropologi dan Arkeologi

1. 1Mengumpul maklumat dan membuat penilaian melalui pemerhatian, temu bual, serta semakan dokumen.
2. 2Mengajar atau membimbing pelajar ijazah sarjana muda dan pascasiswazah dalam bidang antropologi atau arkeologi.
3. 3Menulis dan membentangkan hasil penyelidikan kepada pelbagai golongan sasaran, sama ada pakar mahupun orang awam.
4. 4Merancang dan mengetuai penyelidikan untuk mencirikan serta membandingkan institusi ekonomi, demografi, penjagaan kesihatan, sosial, politik, bahasa, dan agama bagi pelbagai kumpulan budaya, komuniti, dan organisasi.
5. 5Merekodkan lokasi tepat dan keadaan artifak yang ditemui semasa kerja penggalian atau tinjauan, menggunakan lukisan dan gambar foto mengikut keperluan.
6. 6Create data records for use in describing and analyzing social patterns and processes, using photography, videography, and audio recordings.
7. 7Assess archeological sites for resource management, development, or conservation purposes and recommend methods for site protection.
8. 8Melatih orang lain mengaplikasikan kaedah penyelidikan etnografi bagi menyelesaikan masalah berkaitan keberkesanan organisasi, komunikasi, pembangunan teknologi, penggubalan dasar, dan perancangan program.
9. 9Mengumpul dan menganalisis artifak serta rangka tinggalan manusia atau haiwan untuk memperluas pengetahuan tentang tamadun dan budaya purba.
10. 10Mengenal pasti kepercayaan dan amalan budaya khusus yang mempengaruhi tahap kesihatan serta akses kepada perkhidmatan bagi komuniti tertentu, dengan bekerjasama bersama pegawai perubatan dan kesihatan awam.
11. 11Menggunakan pengetahuan ekologi tradisional dan penilaian pengurusan tanah serta sumber budaya untuk membantu menyelesaikan konflik perlindungan habitat dan pemuliharaan sumber.
12. 12Membandingkan penemuan dari satu tapak dengan data arkeologi tapak lain untuk mencari persamaan atau perbezaan.
13. 13Mengetuai tapak latihan lapangan serta melatih kakitangan lapangan, pelajar, dan sukarelawan dalam kaedah penggalian.
14. 14Menerangkan sifat fizikal atau ciri-ciri artifak, seperti bahan buatannya, saiz, bentuk, fungsi, dan hiasannya.
15. 15Mengumpul artifak yang diperbuat daripada batu, tulang, logam, dan bahan lain, memasukkannya ke dalam beg, serta melabelkannya bagi menunjukkan lokasi penemuan.
16. 16Menjalankan penyelidikan tindakan penyertaan dalam komuniti dan organisasi untuk menilai cara kerja dilakukan serta mereka bentuk sistem, teknologi, dan persekitaran kerja.
17. 17Membina dan menguji teori berkaitan asal usul serta perkembangan budaya masa lalu.
18. 18Mengkaji objek dan struktur yang ditemui melalui penggalian untuk mengenal pasti, menentukan usia, mengesahkan ketulenan, serta mentafsir kepentingannya.
19. 19Menyelidik, meninjau, atau menilai tapak masyarakat dan budaya masa lampau untuk mencari jawapan kepada persoalan penyelidikan tertentu.
20. 20Rujuk laporan tapak, artifak sedia ada dan peta topografi untuk mengenal pasti tapak arkeologi.
21. 21Tulis kertas cadangan geran untuk mendapatkan dana penyelidikan.
22. 22Beri nasihat kepada agensi kerajaan, organisasi swasta dan komuniti tentang program, pelan serta dasar yang dicadangkan dan kesannya terhadap institusi budaya, organisasi dan masyarakat.
23. 23Anjurkan pameran awam untuk meningkatkan kesedaran orang ramai tentang kepelbagaian tradisi budaya yang unik.
24. 24Bersihkan, baik pulih dan pelihara artifak.
25. 25Bekerjasama dengan perancang pembangunan ekonomi untuk menentukan pelaksanaan dasar, pelan dan program pembangunan dengan mengambil kira faktor budaya setempat.
26. 26Bina prosedur intervensi menggunakan kaedah seperti temu bual individu dan kumpulan fokus, sesi rundingan serta pemerhatian interaksi sosial.
27. 27Sertai aktiviti forensik, seperti mengenal pasti struktur gigi dan tulang, bersama pihak polis dan pakar patologi.
28. 28Tingkatkan kepekaan budaya dalam kurikulum sekolah rendah dan menengah serta interaksi bilik darjah bersama pendidik dan guru.
29. 29Kaji koleksi arkib daripada sumber sejarah utama untuk membantu menerangkan asal usul dan perkembangan corak budaya.
30. 30Bina prinsip umum yang menerangkan dan meramalkan perkembangan serta tingkah laku budaya dan institusi sosial.

• Excavator
• Researcher
• Ethnologist
• Archeologist
• Egyptologist
• Investigator
• Archaeologist
• Anthropologist
• Policy Specialist
• Archeological Tech

1. 1

   Terus bekerja selepas SPM

2. 2

   SPM + sijil / kursus TVET pendek

3. 3

   Diploma / TVET (sijil–diploma)

4. 4

   Ijazah sarjana muda

5. Kemasukan biasa

   Lepasan ijazah (sarjana / PhD) atau laluan profesional

• Sosiologi dan Antropologi98%
• Bahasa Inggeris88%

  Bahasa Inggeris

• Sejarah dan Arkeologi84%

  Sejarah

• Bahasa Asing80%

  Bahasa ArabBahasa CinaBahasa Tamil

• Pendidikan dan Latihan77%
• Geografi73%

  Geografi

• Adobe Acrobat
• Adobe Dreamweaver
• Adobe Illustrator
• Adobe InDesign
• Adobe PageMaker
• Adobe Photoshop
• Age progression software
• Analytical or scientific software
• Apple Final Cut Express
• Apple iMovie
• Applied Biosystems GeneMapper
• Archeological Sites Management Information System ASMIS
• Autodesk AutoCAD
• Automated National Catalog System ANCS

• Perbincangan bersemukaKerap
• Berhubung dengan orang lainBerhubung kebanyakan masa
• Berurusan dengan pelanggan atau orang awamSedikit
• Menangani situasi konflikJarang
• Dalam bangunan, berhawa dinginKerap
• Di luar, segala cuacaJarang
• Persekitaran bisingHampir tidak pernah
• Masa berjalan atau bergerakSedikit

Kami belum ada julat gaji Malaysia yang bersumber untuk kerja ini. Lebih baik kami tidak papar apa-apa daripada beri angka yang tidak boleh kami pertahankan.

Tempat untuk semak:

• ·Iklan kerja JobStreet dan Hiredly untuk jawatan ini
• ·Kaji Selidik Gaji & Upah DOSM
• ·Jadual skim SSPA, jika anda menyasarkan jawatan kerajaan

• Perancang BandarKejuruteraanAda data gaji
• Ahli Psikologi KlinikalPenjagaan Kesihatan
• Ahli EkonomiKewangan
• Ahli Ekonomi Alam SekitarSains Sosial
• Ahli SejarahSains Sosial
• Ahli Psikologi Industri & OrganisasiPerniagaan